Enseignement
Séminaires de l’Enseignement 2026 – 2027
Responsables : Pierre Marchal, Soo-Nam Mabille, Marine Gérard.
Sont également membres de la Commission Enseignement Bernard Delguste, Michel Heinis et Géry Paternotte.
Notre association recueille l’héritage de Freud, à travers la reprise originale qu’en a proposée Lacan qui a tenté, tout au long de son travail, de dégager les enjeux structuraux de l’invention freudienne. Pratique vivante, la psychanalyse dans sa transmission, doit en effet se réinventer pour chacun qui désire la reprendre à son compte.
La lecture des textes fondamentaux de la psychanalyse se réfère de manière constante à l’expérience clinique, à la rencontre avec le réel que celle-ci implique; l’enjeu en est le dégagement de la spécificité de la psychanalyse et ce qui constitue l’éthique de l’acte analytique.
Nous proposons un enseignement d’introduction qui prend la forme de séminaires où chaque participant est invité à prendre une part active, un lieu où chacun peut tenter d’instruire les questions difficiles issues de sa pratique dans le monde contemporain. L’expérience de la cure personnelle vient constituer une introduction à ce savoir très particulier qui est celui de l’inconscient et de sa lecture. Lecture qui se tient à plusieurs. Cette dernière modalité nous paraît essentielle.
L’enseignement d’introduction pourra intéresser ceux et celles qui se destinent à la pratique de l’analyse et que cet enseignement mènerait à l’engagement personnel dans une association d’analystes où le travail entamé trouverait à se poursuivre. Précisons que l’enseignement ne débouche pas directement sur une reconnaissance par l’Association freudienne de Belgique de la qualité de psychanalyste de celui qui aurait suivi cet enseignement. Il ne donne, a fortiori, aucune certification, aucune habilitation à la pratique de l’analyse.
L’enseignement pourra concerner aussi ceux et celles qui, sans se destiner à la pratique analytique, œuvrent dans le champ de la médecine, de la santé mentale, du travail social ou de l’éducation et sont à la recherche de références en vue d’articuler leur propre pratique clinique en l’adossant à la psychanalyse.
L’enseignement d’introduction concernera encore ceux et celles qui, de par leur expérience personnelle de la cure, veulent en savoir un peu plus, sans pour autant nécessairement inscrire leur travail dans le champ de la santé mentale.
En 2026-2027, l’Enseignement propose l’ouverture d’un nouveau Séminaire d’introduction à la lecture de textes fondamentaux. Le Séminaire de lecture de textes de Charles Melman qui est en cours peut également être rejoint.
Séminaire d’introduction à la lecture de textes fondamentaux
Les 2ème lundi du mois, à partir du 14 septembre.
Au local de l’Association freudienne de Belgique.
Responsables :
Marine Gérard : [email protected], 0485 36 77 79
Soo-Nam Mabille : [email protected] , 0472 95 74 97
Le séminaire de Jacques Lacan de l’année 1964 intitulé Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse constitue un moment particulier dans son enseignement. Il nous servira de fil rouge pour une introduction à cette pensée et à ses balises essentielles pour la psychanalyse d’aujourd’hui.
Un fil rouge pour un programme que nous souhaitons ouvert. Ouvert quant à son style que nous ne tiendrons pas fermé sur des lectures commentées et discutées, mais bien aussi ouvert au questionnement de chacun. Ouvert également quant à sa présentation que nous souhaitons se décliner sous différentes formes, que ce soit par visionnage vidéo ou par l’interpellation sur certaines matières de membres de l’association. Et puis surtout ouvert quant à la matière elle-même que nous nous proposerons d’orienter à certains moments, vers d’autres textes aussi divers qu’importants, au fur et à mesure de l’avancée dans le travail.
Séminaire de lecture de textes de Charles Melman
Le 1er mercredi du mois de 20h30 à 22h à partir 2 septembre 2026.
Au local de l’Association freudienne de Belgique.
Responsables :
Michel Heinis : [email protected], 0471 45 22 55
Bernard Delguste : [email protected], 0494 82 63 27
Le séminaire de lecture de textes de Charles Melman, cette année : Nouvelles études sur l’hystérie se poursuivra à partir du mercredi 2 septembre 2026. À l’origine de la pratique psychanalytique en ayant permis d’isoler la notion de transfert, l’hystérie a aussi amené Freud à reconsidérer le statut du symptôme, le situant comme étant de structure et non accidentel. Le travail de Charles Melman relit ces questions principielles parmi d’autres à la lumière des avancées proposées par Lacan.
INFORMATIONS ET Inscription
La première inscription à l’Enseignement nécessite de rencontrer un des responsables, contacter Marine Gérard (0485 36 77 79) ou Soo-Nam Mabille (0472 95 74 97) pour un entretien.
Aux personnes qui ont déjà suivi l’enseignement les années précédentes, il est demandé d’avertir un responsable de leur intention de poursuivre l’enseignement.
Participation financière : le minerval est fixé à 125 € par an pour la participation à l’ensemble des activités de l’Enseignement. Cette somme est à acquitter via la billetterie en ligne. Ce minerval ouvre également le droit de participer au tarif étudiant aux activités publiques de l’Association (conférences, débats, matinées cliniques, etc.) et comporte l’abonnement au Bulletin Freudien.